การเรียนภาษาอังกฤษผ่านโลกไซเบอร์

Learning English through the Cyber
By Kannika Dulpheree


โลกยุคปัจจุบันเป็นโลกไร้พรมแดน เป็นโลกข้อมูลข่าวสาร  หากมีเหตุการณ์บางอย่างเกิดขึ้นในส่วนใดส่วนหนึ่งของโลก คนทั่วโลกก็จะรับทราบเหตุการณ์นั้นได้ในเวลาอันรวดเร็ว  นั่นเป็นผลมาจากเทคโนโลยีด้านการสื่อสารที่มีประสิทธิภาพ  การสื่อสารถึงกันจำเป็นต้องใช้ภาษาเป็นสื่อ  เพื่อให้เข้าใจกันระหว่างผู้ส่งสาร และผู้รับสาร  และภาษาที่ใช้กันแพร่หลายในการสื่อสารทั่วโลก คือ ภาษาอังกฤษ  ซึ่งมีบทบาทสำคัญทุกแวดวง  ทั้งวงการศึกษา  วงการแพทย์  วงการธุรกิจ ฯลฯ
การจัดการศึกษาในประเทศไทยในช่วงที่ผ่านมา ได้มีความพยายามที่จะเพิ่มขีดความสามารถในการใช้ภาษาอังกฤษของผู้เรียน  ด้วยการประกาศนโยบายให้นักเรียนเรียนภาษาอังกฤษเป็นภาษาต่างประเทศที่ 1  โดยกำหนดให้มีการสอนตั้งแต่ประถมศึกษาเป็นต้นไป ในปี 2538 และ ได้ประกาศใช้หลักสูตรภาษาอังกฤษ พ.ศ.2539 รวมทั้งการส่งเสริมให้มีการเปิดโรงเรียนนานาชาติ และโรงเรียน English Program (โรงเรียน EP) ซึ่งเป็นโรงเรียนที่จัดการเรียนการสอนตามหลักสูตรกระทรวงศึกษาธิการ โดยใช้ภาษาอังกฤษเป็นสื่อในการจัดการเรียนการสอน แม้จะมีมาตรการดังกล่าว แต่ยังไม่ส่งผลต่อความสามารถในการใช้ภาษาอังกฤษของนักเรียนเท่าที่ควร  ดังจะเห็นได้จากผลการประเมินด้านผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน  (GAT) วิชาภาษาอังกฤษ ในปีการศึกษา 2552 ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 มัธยมศึกษาปีที่ 3 และมัธยมศึกษาปีที่ 6 พบว่ามีคะแนนผลสัมฤทธิ์อยู่ในระดับต่ำ และเมื่อเปรียบเทียบกับวิชาอื่นๆ พบว่า คะแนนผลสัมฤทธิ์ ทางการเรียนวิชาภาษาอังกฤษอยู่ในระดับต่ำสุด